RELATORÍA SESIÓN 3

Se ingresa  a la plataforma  http://teachonline.intel.com/es/login, visitamos orientación, las actividades A1, A2, A3, A4 es un recorrido por el curso, se explora proyectos que sirven de ejemplo para desarrollar el nuestro. Al finalizar se desarrolló una encuesta de datos, se dejan tareas a realizar en casa. Leer lo faltante de Intel, traer plan de área y lineamientos, empezar a llenar el resumen de la unidad, leer los proyectos como ejemplos y llenar hoja de registro .Al finalizar los docentes comparten lo traído por el día del amor y la amistad.

RELATORÍA SESIÓN 2

En esta sesión se registra la totalidad de los maestros en el disco duro virtual box net y se aprende a añadir un gadget al blog . Se crean los los hipervínculos Colombia Aprende, Ministerio de Educación Nacional, Portal Educativo de Medellín. Se tomó nota de la dirección del blog, se organiza el perfil, se puede leer el perfil de los compañeros y enviarles mensajes , además nos registramos en el programa Intel en línea.

RELATORÍA SESIÓN 1

En esta sesión se inicia con la socialización de los docentes y las expectativas que cada uno tiene del curso. Para comenzar se requiere abrir una cuenta en gmail, para todos aquellos docentes que no la tengan, luego se comienza la construcción del blog donde cada uno selecciona el fondo y escribe  el título  “Mis Expectativas del Curso", allí se registra las expectativas del curso en  10 renglones, además se inserta una imagen y un video de Intel Educar.

Mis expectativas del curso

Durante este curso espero adquirir herramientas que me ayuden a elaborar material didáctico para las clases de inglés . Además la posibilidad de tener los alumnos en contacto a través del blog. Esto con el objetivo de utilizar una metodología más dinámica y acorde a la época virtual y tecnológica de los chicos de esta generación, utilizando las tic.

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